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584
छात्र -
465
छात्राएं -
44
कर्मचारीशैक्षिक: 36
गैर-शैक्षिक: 8
ताज़ा खबर
परिकल्पना
- के. वि. सं. उच्च गुणवत्ता वाले शैक्षिक प्रयासों के माध्यम से उत्कृष्टता प्राप्त करने के लिए अपने छात्रों को ज्ञान/मूल्य प्रदान करने और उनकी प्रतिभा, उत्साह और रचनात्मकता का पोषण करने में विश्वास रखता है।
उद्देश्य
- शिक्षा का एक सामान्य कार्यक्रम प्रदान करके रक्षा और अर्ध-सैन्य कर्मियों सहित स्थानांतरणीय केंद्र सरकार के कर्मचारियों के बच्चों की शैक्षिक आवश्यकताओं को पूरा करना है।
- स्कूली शिक्षा के क्षेत्र में उत्कृष्टता हासिल करने और गति निर्धारित करने के लिए।
- केंद्रीय माध्यमिक शिक्षा बोर्ड (सीबीएसई) और राष्ट्रीय शैक्षिक अनुसंधान और प्रशिक्षण परिषद (एनसीईआरटी) आदि जैसे अन्य निकायों के सहयोग से शिक्षा में प्रयोग और नवाचारों को शुरू करना और बढ़ावा देना।
- राष्ट्रीय एकता की भावना का विकास करना और बच्चों में “भारतीयता” की भावना पैदा करना।

विद्यालय के बारे में
उत्पत्ति
विद्यालय की स्थापना 1986 में हुई थी और इसने सीआरपीएफ परिसर में बैरक से काम करना शुरू किया था। इस साधारण लेकिन गरिमापूर्ण शुरुआत से, यह धीरे-धीरे प्रगति की सीढ़ियाँ चढ़ता गया और आज अपने स्वयं के एक प्रभावशाली भवन में स्थित है, जो सभी पहलुओं से सुसज्जित है, यह प्रत्येक बीतते दिन के साथ गौरव की नई ऊँचाइयों को छू रहा है, और उच्च और महान लक्ष्यों की ओर बढ़ने के लिए तैयार है.
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विद्यालय के दृष्टिकोण के बारे में
रक्षा और अर्धसैन्य कार्मिकों सहित स्थानांतरणीय केन्द्रीय सरकारी कर्मचारियों के बच्चों की शैक्षिक आवश्यकताओं को एक समान शिक्षा कार्यक्रम प्रदान करके पूरा करना; स्कूली शिक्षा के क्षेत्र में उत्कृष्टता को आगे बढ़ाना और गति निर्धारित करना; शिक्षा में प्रयोग और नवीनता को आरंभ करना और बढ़ावा देना।..
विद्यालय के उद्देश्य के बारे में
रक्षा और अर्धसैन्य कर्मियों सहित स्थानांतरणीय केंद्रीय सरकारी कर्मचारियों के बच्चों की शैक्षिक आवश्यकताओं को शिक्षा का एक सामान्य कार्यक्रम प्रदान करके पूरा करना स्कूली शिक्षा के क्षेत्र में उत्कृष्टता का अनुसरण करना और गति निर्धारित करना शिक्षा में प्रयोग और नवीनता को आरंभ करना और बढ़ावा देना...
संदेश

आयुक्त, निधि पांडे, आईआईएस
प्रिय विद्यार्थियों, शिक्षकवृंद एवं अभिभावकगण,
आप सभी को केन्द्रीय विद्यालय संगठन के ‘स्थापना दिवस-2024’ की हार्दिक शुभकामनाएं। 1963 में एक साधारण सी शुरुआत करने वाला केन्द्रीय विद्यालय संगठन आज स्कूल शिक्षा के क्षेत्र में उत्कृष्टता का एक प्रेरणादायक संस्थान बनकर उभरा है और बढ़ते हुए वर्षों के साथ निरंतर नवाचार और सृजन की कहानी लिख रहा है।

डॉ. अनुराग यादव
उपायुक्त
विज्ञान एवं प्रौद्योगिकी के वर्तमान परिवेश में केन्द्रीय विद्यालय संगठन अपनी गरिमामयी उपस्थिति दर्शा रहा है। इसकी निरन्तरता व्यक्तित्व के बहुआयामी विकास का मार्ग प्रशस्त करती है तथा उसे समग्रता की ओर उन्मुख करती है। केन्द्रीय विद्यालयों की शिक्षा उदारता, ज्ञान की गहराई, चरित्र की संस्कृति तथा व्यक्तित्व की सम्पूर्णता का अद्भुत मिश्रण है। केन्द्रीय विद्यालयों ने विद्यार्थियों को विभिन्न क्षेत्रों में अपनी क्षमता एवं उत्कृष्टता सिद्ध करने के लिए अनेक अवसर प्रदान करने का बीड़ा उठाया है। विद्यार्थी इन विविध गतिविधियों के माध्यम से स्वयं को अभिव्यक्त करके आत्मविश्वास से परिपूर्ण रहता है। केन्द्रीय विद्यालय संगठन के सभी अधिकारी एवं कर्मचारी अपनी सकारात्मक सोच, अद्वितीय कर्तव्यनिष्ठा, आस्था एवं समर्पण के साथ प्रत्येक कार्य को पूर्ण निष्ठा से करते हुए अपने कार्य के प्रति समर्पण का परिचय देते हैं तथा शिक्षा के क्षेत्र में हो रहे विकास की नवीनतम तकनीक से भी अपडेट रहते हैं। हमारा उद्देश्य निरंतर बदलते विशिष्ट क्षेत्रों को शिक्षा की दुनिया से जोड़ना तथा अपने विद्यार्थियों को ज्ञान अर्जन के विभिन्न सोपानों पर चढ़ने में सहायता प्रदान करना तथा लक्ष्य प्राप्ति के लिए सतत प्रयास करने में सहायता प्रदान करना है। मैं जयपुर संभाग के अंतर्गत संचालित विभिन्न विद्यालयों के प्राचार्यों, शैक्षणिक एवं गैर शैक्षणिक स्टाफ एवं विद्यार्थियों को उनके सतत प्रयासों के लिए हृदय की गहराइयों से धन्यवाद देता हूं जो प्रत्येक गतिविधि को आगे बढ़ाने में महत्वपूर्ण भूमिका निभा रहे हैं। मुझे विश्वास है कि आपके सहयोग से यह प्रयास अवश्य सफल होगा और सही दिशा में अवस्थित होगा। ईश्वर हमें शक्ति प्रदान करें ताकि हम अपनी एकनिष्ठता एवं सार्थक गर्मजोशी से परिपूर्ण होकर समाज को सर्वश्रेष्ठ दे सकें।
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श्री देवेंद्र कुमार देरान
प्राचार्य
केन्द्रीय विद्यालय क्रमांक 2, अजमेर प्रेरित छात्रों और कर्मचारियों का एक शिक्षण समुदाय है जो अपनी पूरी छिपी हुई मानवीय क्षमता को साकार करने में लगे हुए हैं। हमारा मिशन अकादमिक उत्कृष्टता, शारीरिक फिटनेस, मनोवैज्ञानिक और आध्यात्मिक स्वास्थ्य और सामाजिक चेतना को बढ़ावा देने के लिए मजबूत सांस्कृतिक बुनियादी शिक्षा और भारतीय परंपराओं को उन्नत वैज्ञानिक शिक्षण उपकरणों और तकनीकों के साथ मिश्रित करना है। हम एक व्यक्ति को एक पूर्ण मानव के रूप में विकसित करने में सक्षम बनाने में विश्वास करते हैं और इस प्रकार हम शिक्षा में एक नई दिशा प्रदान करते हैं और प्रत्येक व्यक्ति को हमारी संस्कृति और विरासत के प्रति दयालु, उत्तरदायी होने और अकादमिक रूप से उत्कृष्टता प्राप्त करने के लिए सशक्त बनाते हैं। इस स्थान का माहौल और प्राचीन परिवेश सीखने के लिए अनुकूल है। विद्यालय बच्चों को विविध अवसरों और बड़ी संख्या में गतिविधियों के संपर्क में लाकर उनकी छिपी हुई क्षमता को बाहर निकालने में मदद करता है। इसका उद्देश्य छात्रों की क्षमता को निर्देशित करना और उन्हें विभिन्न क्षेत्रों में कई अवसर प्रदान करके उनकी क्षमताओं को पहचानने में मदद करना है। बोर्ड आधारित, उदार शिक्षा भी उन्हें संकीर्ण मानसिकता से ऊपर उठने और वास्तव में अंतरराष्ट्रीय दृष्टिकोण प्राप्त करने में मदद करती है। इसके अलावा, बच्चों को खुद काम करके और नए विचारों को आजमाकर, असफलता और सफलता को अपने कदमों में लेकर, अपनी सारी ऊर्जा ईमानदार और उद्देश्यपूर्ण प्रयास पर केंद्रित करके अधिक सीखने के लिए प्रशिक्षित किया जाता है। हम दोनों को समान महत्व देते हैं। एकमात्र शिक्षक और शिष्य के बीच का संबंध, उनका बंधन है। हम छात्रों से उनके प्राकृतिक विकास के लिए खुद से प्रतिस्पर्धा करने के लिए कहते हैं। हमारा प्रयास छात्रों को इस तरह से बदलना है कि वे शारीरिक रूप से स्वस्थ, मानसिक रूप से लचीले और नैतिक रूप से मजबूत और आध्यात्मिक रूप से मजबूत हों। क्योंकि हमारा मानना है कि आधुनिक रुझानों और तकनीकों को अपनाते हुए किसी भी बच्चे के समग्र विकास के लिए ये आवश्यक शर्तें हैं। इसलिए समग्र दृष्टिकोण शिक्षण और सीखने के अनुभव की कुंजी है। केन्द्रीय विद्यालय क्रमांक 2, अजमेर के शिक्षकों का लक्ष्य शैक्षणिक उपलब्धियों को सफलता के लिए आवश्यक जीवन कौशल के साथ जोड़ना है। मुझे पूरी उम्मीद और विश्वास है कि केन्द्रीय विद्यालय क्रमांक 2, अजमेर इस पवित्र शहर अजमेर में अपनी तरह का एक प्रमुख संस्थान बनने जा रहा है, जो अपने बच्चों को अपने द्वार पर लाने वाले अभिभावकों की शैक्षिक आकांक्षाओं को पूरी तरह से पूरा करेगा। विद्यालय ज्ञान, आत्मज्ञान और सत्य की खोज को जीवन का सर्वोच्च लक्ष्य मानता है। मैं हमेशा विद्यालय के प्रत्येक छात्र के जीवन में अपार सफलता की ईश्वर से प्रार्थना करता हूँ।
और पढ़ेंअद्यतनीकरण
- वर्ष 2025 के लिए ZIET में ‘प्रशिक्षण सहायकों’ के स्थानांतरण आदेश के संबंध में।
- स्नातकोत्तर शिक्षक शिक्षको की अद्यतन अखिल भारतीय वरीयता सूची 01.01.2025.
- ZIET में शिक्षकों के स्थानांतरण निरस्त करने के संबंध में कार्यालय आदेश ।
- फर्जी वेबसाइट के संबंध में सार्वजनिक सूचना।
- बालवाटिका 1 एवं 3 के लिए ऑनलाइन पंजीकरण और आवेदन पत्र जमा करने की अंतिम तिथि के विस्तार और ड्रा के लिए संशोधित कार्यक्रम के संबंध में।
- के.वि. काठमांडू/मॉस्को/तेहरान से प्रत्यावर्तन उपरांत पदस्थापना आदेश।
- ZIETs में कार्यकाल पूर्ण होने उपरांत प्रशिक्षण सहायकों के स्थानांतरण आदेश के संबंध में।
- वर्ष 2025 के लिए ZIET में ‘प्रशिक्षण सहायकों’ के स्थानांतरण आदेश के संबंध में।
- सुरक्षा/संरक्षण कर्मियों की नियुक्ति एवं निरीक्षण/दौरे के समय पर्दशिता और वस्तुनिष्ठता के संदर्भ में ।
- वर्ष 2025 के लिए अधीक्षक अभियंता/उप आयुक्त (प्रशासन)/सहायक आयुक्त (प्रशासन)/प्रशासनिक अधिकारी/सहायक अभियंता/अनुभाग अधिकारी/पीएस के पद के लिए अद्यतन वरिष्ठता सूची।
- संयुक्त आयुक्त/उपायुक्त /सहायक आयुक्त पद की अंतिम वरिष्ठता सूची , वर्ष 2025 के संबंध मे ।
- संयुक्त आयुक्त (वित्त) /उपायुक्त (वित्त) /सहायक आयुक्त (वित्त),/वित्त अधिकारी पद की अंतिम वरिष्ठता सूची, वर्ष 2025 के संबंध मे ।
- केन्द्रीय विद्यालयों में आरटीई संशोधन नियमों के कार्यान्वयन के संबंध में।
- केन्द्रीय विद्यालय संगठन – प्रवेश समय-सारिणी 2025-2026.
- केन्द्रीय विद्यालय संगठन – प्रवेश दिशानिर्देश 2025-2026.
- केन्द्रीय विद्यालय संगठन – प्रवेश सूचना 2025-2026.
- सत्र 2025-26, 2026-27 और 2027-28 के लिए विदेश में स्थित केंद्रीय विद्यालय (काठमांडू / मॉस्को / तेहरान) में पोस्टिंग के लिए अनंतिम रूप से चयनित उम्मीदवारों की सूची।
- कक्षा-XI के लिए विकल्प प्रपत्र (नमूना)
- पंजीकरण फॉर्म कक्षा- II से आगे (नमूना)
- केन्द्रीय विद्यालय संगठन संशोधित प्रवेश दिशानिर्देश 2022-2023
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